PROTOCOLO ANALISIS DE CONTENIDO
Equipo CHRONOS
Fecha / Hora / Lugar
Viernes 29 de enero 2020 de 11:00 a 12:00
Discord
Participantes:
Jóvenes universitarios de 18 a 23 años que estén cursando alguna carrera universitaria y que nos puedan platicar de su experiencia en el confinamiento.
Recompensas:
Por el momento no se tiene planeada una recompensa.
Actividad
Descripción: Mostraremos a los participantes una serie de imágenes y ellos tendrán que contarnos el sentimiento que les evoca cada una poniéndolos en el contexto pre pandemia, para luego hacer otra ronda preguntándoles el sentimiento que les evoca en este momento.
Objetivo: Comparar la relación trabajo - ocio, analizando el impacto que ha tenido la pandemia en la manera de organizarse en los estudios y proyectos que una carrera universitaria supone, además de observar la manera en que ha cambiado la relación con los dispositivos inteligentes, ya sea para bien o para mal.
Metodología:
Análisis de Contenido
El análisis de contenido se trata de un ejercicio perceptivo que permite al investigador poder entender lo que piensa y siente la gente de una manera más directa con el usuario. Consiste en mostrar una serie de imágenes, vídeos, palabras, o textos al espectador, para que este consecuentemente menciona que es lo que sintió o pensó al respecto. Como mencionamos, es una técnica eficaz para poder entender a nuestros usuarios de una manera más concisa, teniendo la posibilidad de entablar conversaciones profundas desde un punto de partida que el mismo usuario provea, abriendo la posibilidad de profundizar más en lo que piensan, sienten y comunican.
Explicación Detallada
Antes: Presentación de los organizadores y descripción del taller.
Durante: Visualizate antes de la pandemia, y en base a eso menciona qué sentimientos te evocan las siguientes imágenes.
Después: Ahora, mostraremos las imágenes una vez más y de la misma manera dinos qué sentimientos te evocan estas imágenes actualmente.
Materiales
Imágenes previamente escogidas para comparar la relación de percepción trabajo-ocio.
Discord
Roles de equipo:
Facilitador de materiales y recursos / Omar Pérez Torres / presentación y explicación del objetivo del taller y así como dirigir la actividad.
Facilitador de materiales y recursos / Juan Alberto Hernandez Arrieta / Explicación del objetivo y dirigir la actividad pasando cada imagen y poniendo el contexto adecuado.
REPORTE DE TALLER 1 (Evidencia)
Fecha / Hora / Lugar: Viernes 29 enero 2020 - Llamada Discord - 8:00pm - 8:45pm
Introducción:
El viernes 29 se realizó una actividad grupal a través de la aplicación de Discord, en la cual estudiantes universitarios de la universidad Iberoamericana Puebla. El motivo de este taller fue para obtener insights de cómo los jóvenes se han adaptado a esta pandemia, esto a través de analizar ciertas imágenes proporcionadas por los moderadores.
Equipos: Al taller asistieron 5 participantes, más los 2 moderadores que se encargaron de llevar el orden de la actividad.
Equipo:
Arlina Cárdenas, 22 años, Estudiante de Diseño de Interacción y Animación
Jose Borzani, 22 años, Estudiante de Diseño de Interacción y Animación
Rodrgio Cardenas, 23 años, estudiante de Diseño de Interacción y
Animación
Jose Jassiel, 23 años, estudiante de Diseño de Interacción y Animación
Fatima Hernández, 22 años, estudiante de Diseño de Interacción y Animación
Desarrollo
Antes de empezar la actividad, platicamos un poco de lo que iba a tratar, y hablamos de manera general sobre el tema, como han cambiado las perspectivas a ciertos aspectos de la vida y de objetos a los cuales ya estaban acostumbrados a ocupar.
Dinámica “Análisis de Contenido”
Participantes:
Los mismos integrantes antes mencionados.
Desarrollo:
Ya agrupados, les mostramos cada imagen una por una, y los hicimos escribir en un post-it de Mural la primera palabra o sentimiento que les llegará a la cabeza poniéndolos en una situación pre-pandemia. Luego hicimos lo mismo pero esta vez en el contexto actual.
Resultados
Arlina: Al momento de realizar la actividad, no hubo mucha plática de por medio, ya que estaban pensando en las palabras, pero una vez terminada, ella fue la que más nos comentó sobre el sentir de moverse independientemente, y que ahora ya se siente atrapada en su casa.
Conclusión: “Porque me acostumbré a vivir sola y a moverme independientemente y me vi forzada a vivir dentro de la casa por mucho tiempo hasta hacerse tedioso.”
Jose Borzani: Él fue de los que tuvo problemas a la hora de completar la tabla, pero se llegó a entender el cambio que tuvo en las palabras que propuso.
Conclusión: “Por el encierro, estar atrapado en un solo lugar todo el tiempo te hace tener una perspectiva diferente de las cosas.”
Rodrigo Cardenas: Fue de los que casi no nos pudo platicar de su experiencia, y viendo sus palabras observamos que no hubo realmente un cambio en su perspectivas, por lo que entendemos su poca aportación.
Conclusión: “Porque cambió mi perspectiva de ver las mismas cosas por todo el tiempo que se lleva en esta situación.”
Jose Jassiel: Este usuario no pudo aportar mucho verbalmente porque tenía problemas del micrófono, pero si nos dio bastantes insights en sus respuestas y palabras.
Conclusión: “Porque debido al contexto en el que nos desarrollamos desde que inició el confinamiento, hemos estado cambiando y adaptándonos al nuevo estilo de vida, lo cual desemboca en el cambio de hábitos e implementación de rutinas nuevas que satisfagan las necesidades generadas por el covid.”
Fatima Hernández: No nos pudo aportar mucha información y en sus palabras tampoco hubo demasiada profundidad.
Conclusión: “Por las circunstancias externas que se volvieron incontrolables, estas obligaron a cambiar un espacio destinado para el descanso por uno de trabajo"
REPORTE DE TALLER 2 (Evidencia)
Fecha / Hora / Lugar: Viernes 30 enero 2020 - Llamada Discord - 5:00pm - 6:15pm
Introducción:
El sábado 30 se realizó una actividad grupal a través de la aplicación de Discord, en la cual estudiantes universitarios de la universidad Iberoamericana Puebla. El motivo de este taller fue para obtener insights de cómo los jóvenes se han adaptado a esta pandemia, esto a través de analizar ciertas imágenes proporcionadas por los moderadores.
Equipos: Al taller asistieron 4 participantes, más los 2 moderadores que se encargaron de llevar el orden de la actividad.
Equipo:
Blanca Herrera, 21 años, Estudiante de Diseño de Interacción y Animación
Ariel Jimenez, 21 años, Estudiante de Diseño de Interacción y Animación
Carlos Ricaño, 24 años, estudiante de Diseño de Interacción y
Animación
Ana Sanchez, 22 años, estudiante de Diseño de Interacción y Animación
Desarrollo
Antes de empezar la actividad, platicamos un poco de lo que iba a tratar, y hablamos de manera general sobre el tema, como han cambiado las perspectivas a ciertos aspectos de la vida y de objetos a los cuales ya estaban acostumbrados a ocupar.
Dinámica “Análisis de Contenido”
Participantes:
Los mismos integrantes antes mencionados.
Desarrollo:
Ya agrupados, les mostramos cada imagen una por una, y los hicimos escribir en un post-it de Mural la primera palabra o sentimiento que les llegará a la cabeza poniéndolos en una situación pre-pandemia. Luego hicimos lo mismo pero esta vez en el contexto actual.
Resultados
Blanca Herrera: Al principio de la actividad hablamos un poco y si pudimos notar cierto cansancio en su voz, luego descubrimos en sus palabras que. efectivamente, su percepción y rutina habían cambiado, siendo más notorio el ”agotamiento”.
Conclusión: “Porque llevamos mucho tiempo separados de la rutina que consideramos "normal". Además de que las condiciones en casa son estresantes y hacen que mi percepción de las cosas sea más agobiante.”
Ariel Jimenez: Esta usuario no nos pudo proporcionar demasiada información vocal, pero en sus palabras observamos cierto cambio, aunque si bien uno no tan radical, si con estas connotaciones de extrañar la antigua normalidad.
Conclusión: “Comenzamos a apreciar los pequeños/grandes tiempos fuera de casa, las caminatas hacia los salones y la interacción con mis amigos y profesores. Tener un tiempo lejos de mi familia y disfrutar de esa libertad sin necesidad de preocuparme por cubrir necesidades de ésta.”
Carlos Ricaño: Este usuario fue el más ambiguo en sus respuestas, pero analizando más a fondo cada una de estas, su podemos observar cierto cambio y añoranza de los tiempos pre covid.
Conclusión: “Creo que mi perspectiva no se ha visto muy modificada, sin embargo por mi situación foránea hay cosas que simplemente han cambiado, situaciones que ya no vuelven a ser las mismas, o simplemente ya no son comunes de ver.”
Ana Sanchez: Al momento de realizar la actividad, no hubo mucha plática de por medio, ya que estaban pensando en las palabras, pero una vez terminada, ella fue la que más nos comentó sobre el sentir de moverse independientemente, y que ahora ya se siente atrapada en su casa.
Conclusión: “Por el confinamiento principalmente; mientras caemos en estrés por ciertos factores que invaden nuestros espacios "privados", otros se transforman para darnos un escape.”
CONCLUSIONES FINALES DE LA ACTIVIDAD
Los usuarios notaron un cambio en su perspectiva de los objetos que le rodean, la mayoría comentando cosas negativas o pesadas.
La mayoría comenta sentir estrés por esta situación.
El tener que adaptarse les ha supuesto un peso que en estos momentos están aprendiendo a sobrellevar.
Ciertos usuarios sintieron más el cambio que otros, debido al contexto en el que ya se desarrollaban antes de la pandemia.
En general, la mayoría tiene problemas al momento de organizarse en su propio contexto, ya que ahora tienen que adaptar sus horarios dentro de su misma habitación.
El vínculo familiar también se vio afectado, varios usuarios comentaron haber tenido roces y problemas con sus padres y hermanos, algunos hasta llegaron a mencionar haber “roto” ese vínculo.
En general, se percibió un sentimiento de cansancio y cambio ante esta nueva normalidad.
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